Le Apprentissage social, émotionnel et éthique (SEE Learning®) est l'aboutissement d'une collaboration académique qui a débuté en 1998 entre Université Emory et Sa Sainteté le Dalaï Lama. Elle offre un service universel, non sectaire et fondé sur la science qui vise à intégrer le développement éthique de l'enfant dans son ensemble dans l'éducation, une approche préconisée depuis longtemps par le Dalaï Lama : l'éducation du cœur et de l'esprit.
SEE Learning® fournit aux enseignants un cadre complet pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. cultiver les compétences sociales, émotionnelles et éthiquesdes programmes d'études adaptés à l'âge des élèves et constitués de leçons faciles à mettre en œuvre ; et une structure de soutien pour la préparation des enseignants, la certification des tuteurs et leur développement professionnel continu.
L'équipe à l'origine de SEE Learning® suit le derniers développements sur les pratiques d'enseignement et la recherche scientifique. Il est composé d'experts en programmes d'études, d'enseignants et d'experts dans le domaine de l'éducation, psychologie du développement et neurosciences et explore des sujets novateurs tels que l'impact des formation à l'attention (pleine conscience), en cultivant la compassion pour eux-mêmes et pour les autres, résilience Dans le traitement des traumatismes et le discernement éthique.
Le programme complet se compose de 30 "expériences d'apprentissage" de 40 minutes réparties en huit chapitres. Ils couvrent à la fois les personnel, le sociale et le domaine du système. Le programme tient compte des commentaires des enseignants aux États-Unis, en Europe et en Inde qui l'ont testé dans leurs salles de classe depuis 2017. SEE Learning® est ouvert à la coopération avec les écoles et les organisations dans le monde entier.
16 septembre : Ouverture de la porte au centre bouddhiste Diamondway à Tallinn Les séances de méditation du centre sont ouvertes.
